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正文 第63章 这个夏天有点吵
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    午后一点半,阳光透过老槐树的叶隙,洒下斑驳的光影。

    几只花斑野猫躲在教室的屋檐下,慵懒地伸著懒腰。

    这些是学校附近的流浪猫,据校长说,每到饭点都会来学校蹭吃,和同学们都很熟悉。

    沈星若蹲在墙角,正把刚才吃剩的鱼肉掰碎,放在碗里餵给它们。

    风吹起她的髮丝,她眼神温柔,和猫咪一样安静。

    不远处的后山里,传来了“沙沙”的脚步声。

    苏幕和学校里的老师扛著一大捆刚从山上砍下来的青竹子走了回来。

    他的额头上掛著些许细汗,但脸上带著少年般的清爽。

    苏幕和沈星若在午饭的时候就商量好了,下午的手工课,就教小朋友们做风箏。

    这竹子,就是道具之一。

    他看了一眼在那边餵猫的沈星若,笑著问:“沈教授,睡醒啦”

    “我没睡。”

    沈星若回过头,笑著摇头。

    她原本是想跟著苏幕一起上山砍竹子的,但苏幕却让她去好好休息。

    但她没有选择睡觉,而是偷偷补课——看各种製作风箏的教学视频。

    她没告诉苏幕的是。

    其实她不会做风箏,也没玩过风箏。

    所以,对於这个下午。

    她的期待,一点儿也不比小朋友们少。

    苏幕把竹子往地上一放,问她:“是不习惯这里的环境也是,这蝉叫得跟装修队似的,那些麻雀也吵得不行。”

    沈星若摇摇头:“没有,我倒是挺喜欢虫鸣鸟叫的环境,感觉很有生机。”

    她深吸一口气,补充道:“而且,吵吵闹闹的才是夏天的感觉呀,苏同学。”

    “是吗”

    苏幕看著电线桿上的几只麻雀,用手比做弹弓:“搁我小时候,它们早就被我打下来了。”

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    他正得意著,旁边的沈星若一本正经地科普:“麻雀属於国家『三有』保护动物。在禁猎区、禁猎期使用禁用的工具、方法狩猎的,处三年以下有期徒刑。”

    “嗨,说这些。我又不是真的要打,阿若你太严格了啦。”

    两人的对话,也一字不落地落在了重新开启的直播间观眾耳中。

    原本期待一个浪漫夏天的cp粉们,此刻一片无语。

    他们到底在期待什么

    一个觉得夏天很吵。

    一个说打鸟犯法。

    这还是他们期待的恋综,甜甜的恋爱吗

    可不知道为什么,他们就喜欢看苏幕和沈星若的互动。

    虽然没那么甜。

    虽然看著就不像恋综。

    但却很真实,很上头。

    ......

    下午第一节课的铃声响起。

    苏幕和沈星若都出现在了一年一班的讲台上。

    虽然小朋友们已经睡过午觉,但此刻的小脑袋们依旧一点一点的,显然是没睡够。

    苏幕站在讲台上,看著这群无精打采的小傢伙,拍了拍手掌:“都醒醒!给大家宣布一个好消息,下午是手工课,苏老师和沈老师带大家一起做风箏,好不好”

    话音落下,一群小朋友们全都兴奋了起来,瞌睡虫瞬间被赶走。

    “哇!!!”

    苏幕便將早就准备好的竹篾和各种道具分发下去。

    苏幕的想法很简单,那就是带著小朋友们做一些简单的十字形支架类的风箏。

    做好之后,再进行涂鸦。

    小朋友们可以在风箏的表面画上各种图画,喜欢的顏色。

    “大家先把两条竹篾绑成十字架,跟著老师的步骤一步步来哈,小心竹子有刺......”

    菱形风箏本就简单,稍微一教,有些动手能力强的小朋友已经学会了。

    演示完毕,他一拍手:

    “好了,剩下的发挥你们的想像力,想画奥特曼的画奥特曼,想画小猪佩奇的画佩奇。等做好了,我们去操场比赛,谁的风箏飞得最高,老师请他吃冰棍!”

    “好耶!”

    孩子们一听有吃的,顿时嗷嗷叫著开始动手,热情高涨。

    安排好“神兽”们,苏幕自己坐到一边,回头一看,却看到沈星若似乎被难住了。

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    “嗯沈老师遇到了难题”

    苏幕凑上前一看,发现沈星若想做的风箏,似乎有些难度。

    “是有点,但...能克服。”

    沈星若才不会说她不会,她有著自己的小小倔强。

    “行吧。”

    苏幕也由得她折腾,转过头拿出在学校储物间找出来的各种道具,准备亲自做一只风箏。

    他要做的是难度係数比较高的猫头鹰风箏。

    破竹、刮青、火烤定型。

    每一步都精准得像是用了卡尺。

    那竹篾在他手里仿佛不是坚硬的植物,而是柔软的橡皮泥。

    “苏老师!我的纸破了!”

    “苏老师!你看我的奥特曼!”

    教室里此起彼伏的喊声,苏幕一边头也不抬地专注扎著那个极其复杂的立体骨架,一边精准回应:

    “破了拿胶带补,补丁也是艺术。”

    “奥特曼挺好,虽然长得像派大星。”

    时间在忙碌中飞逝。

    二十分钟后,苏幕长出一口气。手里,那只立体感十足、翅膀还能隨著风摆动的猫头鹰风箏已经成型了。栩栩如生,甚至连那种有些“丧萌”的神態都画出来了。

    “走!去操场!”

    一声令下,全班转移阵地。

    ……

    操场上,风有点大。

    孩子们早就举著自己五顏六色的“抽象派”风箏满场乱跑,虽然很多都飞不起来,但快乐是真的。

    一群小豆丁跑累了,突然发现苏幕手里的大傢伙,瞬间围了上来。

    “哇!苏老师这个好酷啊!”

    “这猫头鹰好像活的!”

    在一片崇拜声中,沈星若慢吞吞地从后面走了过来。

    她手里捏著一只……如果硬要形容,大概是一只骨质疏鬆且半身不遂的某种生物。

    苏幕看了一眼那个摇摇欲坠的骨架,嘴角抽搐了一下:“沈教授,恕我眼拙。这是……狗”

    沈星若脸微微有些红,“你……这是燕子!不是狗!狗...又不会飞。”

    “......”

    苏幕挠了挠头,看来聪明如沈教授的学霸,动手能力还是稍微欠缺。

    怪不得之前学一个简单点的魔术都学了那么久呢。

    而那只形似“狗”的燕子,也始终不肯飞上天。

    或许,它也认为自己是一只“狗”。

    苏幕是这么想的。

    场面一度十分尷尬。

    苏幕实在没忍住,笑出了声。

    “......”

    沈星若撇撇嘴,但眼里却没有沮丧。

    无论成功或者失败都好。

    她都替小时候的自己,做了一只小小的风箏。

    虽然丑丑的,好像也不能飞。

    但她依然很满足。

    “喏,给你。”

    “嗯”

    沈星若回头,却看到苏幕將那只全部小朋友都渴望的猫头鹰风箏,递到她身前。

    他挑了挑眉,眼神比这下午的阳光还要灿烂。

    苏幕说:“这个送你的。”

    沈星若愣了一下:“送给我”

    这可是全场的vp,连那些孩子都要了好久他都没给。

    “你不是说你小时候没玩过风箏吗你的童年都是被各种课程填满。”

    苏幕看著她,轻轻把那个大大的风箏塞进她怀里,笑容里带著纯粹:

    “唔......严格意义上来说。”

    “这个风箏,是送给小时候的沈星若同学。”
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